terça-feira, 13 de abril de 2010

Relatório das Aulas

FACULDADE ANCHIETA DO RECIFE - FAR
Professora: Renilze Ferreira
Aluno: Antônio Henriques Milano
Curso: Pedagogia - 7º Período


Tema: Apresentação de seminário: Heutagogia, Andragogia e aprendizagem construtivista que envolve a modalidade à distância.
Data: 22/03/2010
Aula nº 06
Na sexta aula ministrada, a professora Renilze Ferreira na disciplina de educação a distância trouxe para ser trabalhado em sala um texto falando sobre o “efeito esponja na EAD’, após explanação acerca do assunto houve apresentação do grupo que teve como tema abordado a Heutagogia, Andragogia e aprendizagem construtivista que envolve a modalidade a distância. Sendo a formação do grupo comigo Alcineide, Germana, Hellen, Luciana e Telma.
Nosso trabalho foi apresentado em forma de histórias em quadrinhos, falamos quando a heutagogia foi criada em 2000 por Hase e Kenyson, a definição de seu conceito como o estudo da aprendizagem auto determinada, propondo mais do que aprender sozinho.
Além da Andragogia, que significa “ensino para adultos”.Um caminho educacional que busca compreender o adulto desde todos os componentes humanos, e decidir como um ente psicológico, biológico e social. Ressaltamos que no construtivismo não é possível aqui a longa descrição da abordagem construtivista, reteremos, após ter descrito sucintamente a abordagem três aspectos que podem servir num modelo teórico para a formação à distância: 1- os conhecimentos são construídos, 2- O aprendiz ocupa o bojo o processo e, 3-o contexto de aprendizagem desempenha um papel determinante.

Um comentário:

  1. Ótimo Antônio.
    Bem construído o resumo e coerente com os conteúdos.
    Abraços - Renilze Ferreira

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